創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)思路 車(chē)輪學(xué)院?駕培骨干特訓(xùn)營(yíng)校長(zhǎng)會(huì)武漢舉辦

近年來(lái)，駕培市場(chǎng)需求端正在發(fā)生巨變。隨著國(guó)內(nèi)疫情防控的階段性勝利，人們的生活漸漸回歸正軌，駕校和教練員，最為關(guān)心的問(wèn)題之一無(wú)疑是學(xué)員在哪里?另一方面，駕培市場(chǎng)的供給也在發(fā)生著深刻的變化，隨著駕校數(shù)量的不斷增多，很多駕校原有的市場(chǎng)份額在不斷下降。隨著2021年春天的到來(lái)，傳統(tǒng)學(xué)車(chē)季正在為各地駕校帶來(lái)如潮的生源，學(xué)?；诨ヂ?lián)網(wǎng)思維的升級(jí)改造和營(yíng)銷(xiāo)體系建設(shè)更呈現(xiàn)出加速快跑的大趨勢(shì)。2021年3月31日，由專(zhuān)注于全國(guó)汽車(chē)生活服務(wù)領(lǐng)域的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司車(chē)輪互聯(lián)旗下車(chē)輪學(xué)院與超級(jí)教練APP、超級(jí)路考儀聯(lián)合主辦的，針對(duì)駕培機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教練員的駕培精英特訓(xùn)平臺(tái)——第三十三期“車(chē)輪學(xué)院”駕培骨干特訓(xùn)營(yíng)—武漢站活動(dòng)在武漢蘭劍駕考集團(tuán)蘭劍駕校隆重舉行，來(lái)自華中地區(qū)和武漢市的上百駕校校長(zhǎng)積極參與了此次為期一天的研討交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

傳統(tǒng)駕校的升級(jí)改造是行業(yè)發(fā)展的必然結(jié)果。本次針對(duì)校長(zhǎng)舉辦的巡講會(huì)正是在新形式下，以新思維助力駕校升級(jí)改造，充分利用互聯(lián)網(wǎng)工具招生、差異化營(yíng)銷(xiāo)為主旨而舉辦的，活動(dòng)特別邀請(qǐng)了多位業(yè)內(nèi)專(zhuān)家詳細(xì)分析了當(dāng)前駕培行業(yè)形勢(shì)并針對(duì)痛點(diǎn)提出了解決方案。會(huì)議中，駕校領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)真聆聽(tīng)行業(yè)專(zhuān)家的演講，相互交流心得，并與業(yè)內(nèi)專(zhuān)家共同討論，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)術(shù)研討的氛圍非常熱烈。會(huì)后，多位與會(huì)駕校領(lǐng)導(dǎo)表示，此次特訓(xùn)營(yíng)的課程內(nèi)容安排特別適合當(dāng)前駕校所面臨的困惑點(diǎn)，非常具備時(shí)效性和對(duì)自身的可操作性。

武漢蘭劍駕考集團(tuán)總經(jīng)理、武漢駕培協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)葉建雄先生

在上午活動(dòng)開(kāi)始后，武漢蘭劍駕考集團(tuán)總經(jīng)理、武漢駕培協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)葉建雄先生首先致歡迎辭，隨后，交通運(yùn)輸部科學(xué)研究院資深研究員熊燕舞先生首先針對(duì)駕培新政進(jìn)行了主題為《駕培市場(chǎng)展望與發(fā)展》演講，就駕培行業(yè)的特點(diǎn)及當(dāng)前內(nèi)外形勢(shì)進(jìn)行了深入分析，并就駕培行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、政策環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)格局發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。他談到，駕校作為具有教育性質(zhì)的企業(yè)，在當(dāng)前嚴(yán)峻的形勢(shì)下，同時(shí)面臨著“危與機(jī)”，重新定位駕校的經(jīng)營(yíng)方向，適應(yīng)駕培新時(shí)代、需要駕校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教練員從意識(shí)修養(yǎng)上進(jìn)行思路轉(zhuǎn)化。

交通運(yùn)輸部科學(xué)研究院資深研究員熊燕舞先生

在如今這個(gè)快速變更的時(shí)代，駕校生存是第一需要，招生是駕培行業(yè)一直面臨著生存的核心，如何結(jié)合當(dāng)下市場(chǎng)需求做好營(yíng)銷(xiāo)?在下午開(kāi)始的培訓(xùn)課程安排中，中國(guó)駕培管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家宋秉忠先生首先就《巧用差異化策略,應(yīng)對(duì)惡性?xún)r(jià)格戰(zhàn)》課程與來(lái)賓進(jìn)行了探討，針對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)上頻繁出現(xiàn)的“惡性?xún)r(jià)格戰(zhàn)”，給出了駕校需要提供“需求差異化服務(wù)、同比差異化服務(wù)、異業(yè)差異化服務(wù)和可視化差異服務(wù)”的極具針對(duì)性的解決方案。

中國(guó)駕培管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家宋秉忠先生

隨后，遼寧錦州渤海駕校校長(zhǎng)王昆女士就《駕校如何做好營(yíng)銷(xiāo)管理》主題進(jìn)行了案例分享的，指出采用帶著團(tuán)隊(duì)“先生存、再發(fā)展”的思路才是唯一正確的前進(jìn)方向，在營(yíng)銷(xiāo)前端，要向外看清行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)向內(nèi)完善培訓(xùn)服務(wù)，在營(yíng)銷(xiāo)中端，要找準(zhǔn)自己的差異性品牌定位，在營(yíng)銷(xiāo)后端，破譯學(xué)員心智的密碼，用“烈火烹，慢火溫”絕對(duì)執(zhí)行力實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)管理。王坤老師在講解中結(jié)合自身駕校案例，給現(xiàn)場(chǎng)校長(zhǎng)們帶來(lái)了實(shí)操性啟發(fā)。

遼寧錦州渤海駕校校長(zhǎng)王昆女士

在最后進(jìn)行的“圓桌研討”環(huán)節(jié)，熊燕舞先生、宋秉忠先生、王之才先生和王昆女士一起，針對(duì)駕培市場(chǎng)惡性競(jìng)爭(zhēng)會(huì)持續(xù)多久、如何開(kāi)展差異化競(jìng)爭(zhēng)、如何借助工具，更好實(shí)現(xiàn)招生與提高合格率、如何通過(guò)教學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)員轉(zhuǎn)介紹和駕培未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了睿智的解讀，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

“車(chē)輪學(xué)院?駕培骨干特訓(xùn)營(yíng)”線下巡講會(huì)模式以其專(zhuān)業(yè)性、前瞻性和實(shí)用性，已被全國(guó)駕培機(jī)構(gòu)、教練員高度認(rèn)可。目前，依托在在駕培領(lǐng)域已形成的硬件與軟件相結(jié)合的雙核驅(qū)動(dòng)力，車(chē)輪互聯(lián)正在建構(gòu)完整的駕培生態(tài)圈，助力駕培行業(yè)應(yīng)時(shí)而變，向互聯(lián)網(wǎng)化、科技化、智能化發(fā)展方向加速前進(jìn)。

幫助傳統(tǒng)駕培行業(yè)從業(yè)者平穩(wěn)渡過(guò)轉(zhuǎn)型期，全面利用互聯(lián)網(wǎng)思維和工具，助推駕培行業(yè)進(jìn)入一個(gè)全新時(shí)代，需要車(chē)輪互聯(lián)這樣的駕培頭部企業(yè)不斷發(fā)揮引領(lǐng)作用，更需要整個(gè)產(chǎn)業(yè)人士創(chuàng)新思維，協(xié)同努力，這也是此次駕培骨干特訓(xùn)營(yíng)武漢校長(zhǎng)會(huì)舉辦的現(xiàn)實(shí)意義所在。

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關(guān)鍵詞：駕校,先生,行業(yè),進(jìn)行,車(chē)輪